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Prof. Bianco Donato - Docente di prima fascia

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Insegnamento: Scultura

Curriculum

Docente del Corso di Scultura all'Accademia di Belle Arti di Roma.
Ha insegnato Scultura All'Accademia di Belle Arti di Bari, Firenze, L'Aquila e Frosinone.
Attratto dalle tematiche sociali, ambientali ed economiche, orienta la sua ricerca a livello tecnico e compositivo verso nuove teorie e concetti alimentati dal dibattito sull'arte, senza trascurare interventi di diverso indirizzo.
La sua attenzione viene stimolata da riflessioni e intuizioni che sono alla base di un'idea da realizzare privilegiando la metodologia del percorso progettuale.
L'indagine non trascura strumenti, tecniche e materiali in funzione degli sviluppi successivi per una corretta realizzazione e interpretazione del messaggio da comunicare. Il docente progetta e realizza opere pubbliche e di arredo sacro, anche in collaborazione con altri professionisti.
Svolge inoltre l'attività professionale e di ricerca artistica con interessi diversificati. Unico filo conduttore la risoluzione della forma nell'arte e nello spazio proprio della disciplina, ai fini non solo professionali, ma anche didattici, per una corretta connotazione concettuale, storica e contemporanea della scultura.

Programma didattico

Obiettivo primario della Scuola di Scultura; è fornire allo studente una conoscenza di base sull'aspetto metodologico-operativo e strumentale, attraverso esercitazioni da svolgere progressivamente nel corso completo degli studi, passando dalle tecniche più tradizionali alle più innovative, dalle più semplici a quelle più complesse, anche in ambito tecnico e tecnologico.
Lo studente, pur in assoluta e completa liberta, dovrà adottare un metodo logico-sistematico, allo scopo di realizzare una ricerca che completi e soddisfi la propria aspirazione; secondo le esigenze personali e la propria creatività individuale. Dovrà in altri termini crearsi un proprio bagaglio tecnico-pratico e culturale, per acquisire una qualificazione artistico-professionale; utile tanto per l'ideazione quanto per lo sviluppo progettuale e realizzativo dell'opera plastica.
Inoltre l'allievo deve essere in grado di correlare l'idea di partenza, con la sua rappresentazione e le necessità che si stabiliscono tra disegno e progetto, tra progetto e realizzazione dello stesso, fino alla forma conclusa.
In più lo studente dovrà saper eseguire il progetto dell'opera ideata, sviluppandolo nelle diverse scale di rappresentazione, da quelle generali fino a quelle di dettaglio, controllandone il processo di definizione formale, in rapporto ai materiali, alle tecniche e agli strumenti da impiegare. Dovrà inoltre conoscere adeguatamente gli aspetti riguardanti la fattibilità dell'opera, il processo di realizzazione, i materiali, i tempi, i costi, etc.
L'orientamento del corso deve condurre alla formazione di una figura professionale pronta a svolgere la propria attività nei ruoli e nei diversi campi d'applicazione della disciplina.
In tal senso il corso di diploma, consente di perseguire obiettivi formativi atti ad approfondire specifici campi applicativi nei diversi settori, concorrendo o collaborando alle attività di programmazione, progettazione e trasformazione dell'ambiente presso enti pubblici e privati.


Email:  biancodonato@libero.it